批判性思维下碳酸钠与碳酸氢钠的项目式学习 |
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引用本文: | 杨燕宁,倪刚.批判性思维下碳酸钠与碳酸氢钠的项目式学习[J].中国教育技术装备,2023(15):90-93. |
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作者姓名: | 杨燕宁 倪刚 |
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作者单位: | 宁夏大学化学化工学院 |
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摘 要: | 碳酸钠与碳酸氢钠是初高中知识衔接的重要内容,在中学化学知识体系中有重要作用。批判性思维强调分析观点、推论、判断、评估、解决问题,项目式学习使学生参与真实且有意义的问题情境,探索现象、提出质疑、尝试解决,为学生学习科学注入动力。基于批判性思维进行化学项目式学习,以培养高中学生的化学学科核心素养。
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关 键 词: | 批判性思维 项目式学习 碳酸钠与碳酸氢钠 核心素养 |
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