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师生关系的重新思考
引用本文:马志忠.师生关系的重新思考[J].现代教育科学,2008(5).
作者姓名:马志忠
作者单位:吉林省通化市东昌区环通中心校,吉林通化134000
摘    要:众所周知:老师和学生是组成教学活动中的两个活生生的要素。他们的思维不受时空的束缚,时时都在发展变化着。处理好二者之间的关系,摆正二者的位置,是搞好教学的根源所在。历经几年新课程理念的浸染,我对师生关系又有了一种重新认识,以便为今后自身教学的持续发展提供一个理论的依据。

关 键 词:师生关系  重新思考  教学活动  新课程理念  重新认识  持续发展  学生  老师
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