| 对新一轮本科教学工作水平评估的思考 |
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| 引用本文： | 李延保,屈琼斐,李小梅.对新一轮本科教学工作水平评估的思考[J].教育发展研究,2006,26(19):9-12. |
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| 作者姓名： | 李延保 屈琼斐 李小梅 |
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| 作者单位： | 中山大学,广州,510275 |
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| 摘 要： | 对本轮"教学评估"的评价
1."本科评估"工作符合国际高等教育发展趋势,并有政策法律基础
随着大众化高等教育的到来,高等教育的规模迅速扩张,新学校不断建立,老学校不断扩展,高等教育呈现多元化、国际化趋势,学生和教职员工流动性加大;另一方面,政府由于无法支撑越来越庞大的高等教育经费,拨款机制发生变化,促使学校必须寻求新的资金来源,政府相对减少对学校的直接控制,使学校拥有多的自主权和灵活性,同时通过逐步建立"质量评估系统"实行宏观控制.
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Improvement of Undergraduate Teaching Evaluation |
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| Li Yanbao,Qu Qiongfei,Li Xiaomei.Improvement of Undergraduate Teaching Evaluation[J].Exploring Education Development,2006,26(19):9-12. |
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| Authors: | Li Yanbao Qu Qiongfei Li Xiaomei |
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