语文研究性课堂教学基本模式的探究期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

按检索

语文研究性课堂教学基本模式的探究

引用本文：	张以民.语文研究性课堂教学基本模式的探究[J].文教资料,2003(6).

作者姓名：	张以民

作者单位：	徐州矿务集团第一中学

摘要：	高中语文研究性课堂教学基本模式,是在语文课堂教学过程中创设一种研究的情境或途径,使学生在语文学习中自己动手,收集、分析、判断大量的信息材料,进行积极的探索、发现和体验的一种教学模式。从2001年10月起我结合语文课堂教学提出了“高中语文研究性课堂教学基本
本文献已被 CNKI 等数据库收录！