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| 如何在语文教学中培养农村初中生文言文阅读的兴趣 | |
| 作者单位： | ;1.福建省宁德福安市潭头中学 |
| 摘 要： | 传统的农村初中文言文教学存在"低效"甚至是"无效"教学的现象,究其原因主要是学生缺乏阅读文言文的兴趣。新课改以来,我大胆实践,在文言文教学中通过创设有效导入、积极改变学习方式、借助信息技术等手段激发学生阅读文言文的兴趣,调动他们参与文言文教学的主动性,收效显著。 |
| 关 键 词： | 兴趣 导入 学习方式 信息技术 |
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