|
|||||
|
|
| 小学生数学作业布置与批改方式的优化研究 | |
| 作者单位： | ;1.陕西省岚皋县城关第二小学 |
| 摘 要： | 我国中小学生课业负担过重问题由来已久。作为一名一线教师,我认为,适当的作业能巩固学生所学知识,形成技能,促进学生的发展,但长期完成形式单一的作业会扼杀学生的学习兴趣,造成学生思维的固化;过重的作业负担,会对学生造成身心健康伤害和摧残,不利于学生生动活泼地发展,不利于学生创新精神、实践能力和综合素质的培养。这就要求教师在教育教学过程中,要不断提高业务素质,改进教学方法,增强课堂教学效果,根据新课标理念,改善、优化作业的布置和批阅方式。 |
| 关 键 词： | 新课程 数学 优化研究 |