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如何提高农村高中学生英语阅读能力
作者单位:;1.四川省苍溪文昌中学校
摘    要:培养高中生的英语阅读能力是新课改对高中英语教学提出的客观要求。但是农村地区的高中英语教育受到主观条件与客观条件的限制,大多学生的英语基础薄弱,阅读能力欠佳,影响了英语教学活动的有效性。本文基于笔者多年农村高中英语教学经验,探讨如何提高农村高中生英语阅读能力,为农村地区英语教学改革工作提供参考。

关 键 词:农村教育  高中英语  教学改革  阅读能力
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