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浅谈高中地理等高线的教学

作者单位：	;1.云南省大理白族自治州巍山县第一中学

摘要：	本文从等高线的概念、特点、等高线地形部位判读、等高线的数值计算、等高线与区位选择、等高线地形图中的通视问题等几个方面,叙述了有关等高线的教学,内容详细,直观明了。
关键词：	高中地理等高线教学