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| 高中物理课程教学中核心素养教学策略探究 | |
| 作者单位： | ;1.通渭县第三中学 |
| 摘 要： | 随着我国新课程改革的不断推进,我国高中物理教学开始追求对学生进行核心素养教学,这种核心素养不仅仅是学生物理学习过程中对物理基础知识、物理学科实验能力的了解与掌握,更是包含了建立在物理学科之上的学科素养、信息技术素养、问题探究与团队合作素养等能力的综合。而在原有物理学科教学中,这些核心素养的培养处于一种被忽视的环境之中,这就使得教师在新课改之后需要建立学科教学新策略以适应教学现状变化发展的趋势,提高学科教学质量。但在这一过程中教师与学生仍旧要面对高考这一应试要求,所以如何在这两种教学之间取得平衡是教师所要探究的。本文从高中物理教学出发,对高中物理学科核心素养教学策略进行系统化探究。 |
| 关 键 词： | 高中物理 课程教学 核心素养 |