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让小学数学课堂回归生活
作者单位:;1.福建省邵武市实验小学新天地分校
摘    要:小学数学教师需要立足学生生活实际,创设学生熟悉的生活教学情境,为学生提供更多的自主探究的机会,培养学生的数学学习兴趣,促进数学思维的发展。本文就如何让小学数学课堂回归生活问题提出有益的建议,以为广大教育同仁提供理论借鉴。

关 键 词:小学数学  课堂教学  回归生活
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