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| 基于培养核心素养的小学数学教学研究 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省盐城市阜宁县郭墅镇沙河小学 |
| 摘 要： | 小学生正处于认知发展的关键时期,在这一时期里,培养学生的核心素养非常关键。新一轮课程改革重点,将"核心素质"放在了教育教学的首要位置,培养小学生数学核心素养,不仅有利于健全小学生知识、技能、情感及价值观,还有利于促进学生健康快乐地学习,养成良好的学习习惯,使得数学教学活动更加有意义。 |
| 关 键 词： | 小学数学 核心素养 培育 路径 |
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