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| 主持艺术对教师亲和力的借鉴作用 | |
| 引用本文： | 李红光.主持艺术对教师亲和力的借鉴作用[J].新闻爱好者,2010(7):112-113. |
| 作者姓名： | 李红光 |
| 作者单位： | 河南工业大学新闻与传播学院 |
| 基金项目： | 河南工业大学高教研究项目;项目 |
| 摘 要： | 汲取主持艺术中的亲和力并且对教师进行塑造,对教师教学水平的提高有很大的促进作用。应该从教师有声语言的应用上、语言对象感的明确上、肢体语言的应用上、情感的激发上等进行相应的训练,塑造教师的亲和力,从而提高教学的效果。 |
| 关 键 词： | 教师 亲和力 塑造 |
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