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我国成人教育学硕士学位论文引文分析——以华东师范大学为例
引用本文:康红芹.我国成人教育学硕士学位论文引文分析——以华东师范大学为例[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),2009,24(11):34-40.
作者姓名:康红芹
作者单位:曲阜师范大学职业与成人教育学院,山东曲阜273165
摘    要:采用引文分析法,从引文数量、引文语种、引文类型、引文年代和作者自引五个方面,对华东师范大学2001—2008年成人教育学75篇硕士学位论文进行统计分析,发现存在引文形式不够规范、引文语种比较单一、作者自引率低等问题。针对存在的问题,建议从加强对引文重要性的认识、端正论文写作态度、认真学习引文标注规范、拓展外语多语种的学习与运用,以及明确研究方向、提高研究能力与水平等方面寻求解决。从而,提高成人教育学硕士研究生的培养质量,强化成人教育学的研究力量。

关 键 词:成人教育学  学位论文  引文分析
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