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| 当前美国关于教师资格评价标准的多方位探索 | |
| 引用本文： | 栗洪武,秦立霞.当前美国关于教师资格评价标准的多方位探索[J].外国中小学教育,2007,58(10):37-42. |
| 作者姓名： | 栗洪武 秦立霞 |
| 作者单位： | 陕西师范大学教育科学学院,西安,710062 |
| 摘 要： | 当前,美国教师资格评价标准在新的教育改革的背景下发生了很大的改变。本文通过对近年来美国在教师资格标准制定过程中,就实践领域关于资格标准制度相关问题的反思,政策取向中关于教师资格标准制定的改进,以及价值层面上关于教师资格标准的倾向进行分析,探讨其理论与实践经验,为我们进一步完善教师资格证书制度提供借鉴。 |
| 关 键 词： | 美国 教师教育 资格标准 |
The Diverse Exploration on the Standards of Teacher Qualification in America |
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| Authors: | Li Hongwu Qin Lixia |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
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