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| 多渠道创设问题情境 助力高中电化学教学 | |
| 作者单位： | ;1.宁德市高级中学 |
| 摘 要： | 电化学知识是高中化学教学的重点、难点之一。通过媒体动画、实验探究、问题变式、化学史料、前沿信息五个渠道对如何创设问题情境进行探讨,旨在更好地激发学生思维,使其变被动学习为主动学习,能更深入地理解掌握电化学知识,提高分析处理电化学问题的能力。 |
| 关 键 词： | 问题情境 创设 高中电化学教学 |
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