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| 基于核心素养的深度学习探究 | |
| 引用本文： | 陈长健.基于核心素养的深度学习探究[J].成才之路,2021(1). |
| 作者姓名： | 陈长健 |
| 作者单位： | 福建省漳平市西山小学 |
| 摘 要： | 新课程改革背景下,深度学习对培养学生的核心素养有重要意义。文章分析深度学习的教学内涵,并探究基于核心素养的深度学习策略。教师要创建教学情境以激发学生深度学习的欲望,探究知识形成过程以创造深度学习条件,运用比较的方法以培养学生的深度学习能力,进而提高学生的学科核心素养。 |
| 关 键 词： | 小学数学 核心素养 深度学习 教学情境 |
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