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| 初中名著阅读教学的策略探究 | |
| 引用本文： | 高炳洁,林翔翔.初中名著阅读教学的策略探究[J].基础教育参考,2021(2). |
| 作者姓名： | 高炳洁 林翔翔 |
| 作者单位： | 浙江省温州市洞头区灵昆中学;浙江省温州市第四中学 |
| 摘 要： | 阅读是语文学习的核心环节,也是促进学生素质提升、文化传承的重要途径。名著阅读是语文阅读教学中的重要内容,对培养学生的阅读能力具有显著的促进作用。因此,在日常语文教学中开展名著阅读教学具有十分重要的意义。 |
| 关 键 词： | 名著阅读 促进作用 文化传承 策略探究 核心环节 学生的阅读 语文阅读教学 语文学习 |
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