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| 环境工程学课程教学改革实践 | |
| 引用本文： | 柴晓利,谢丽.环境工程学课程教学改革实践[J].教书育人,2012(27):102-103. |
| 作者姓名： | 柴晓利 谢丽 |
| 作者单位： | 同济大学环境科学与工程学院 |
| 摘 要： | 环境工程学是同济大学环境科学与工程学院重要的主干课程之一,同济大学环境科学与工程学院,为提高教育教学质量,自2010年开始探索教学改革,努力探索将课程教学内容、教学体系融合成一个整体的最佳途径和实现方式,研究教学内容和改进教学方法,改革教学手段和评价考核方式,全方位调动学生学习的积极性和主动性。一立足学科特点,整合课程教学内容环境科学是一门新学科,在世界上建立不过几十年,在我国建立的时间则更短。作为专业学位课程的环境工程学现成 |
| 关 键 词： | 环境工程学 双语教学 课程教学内容 环境科学 培养学生 改进教学方法 教育教学质量 教学手段 实现方式 专业知识 |
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