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| 优化音乐课堂结构 提高音乐教学效果 | |
| 引用本文： | 陈燕.优化音乐课堂结构 提高音乐教学效果[J].新课程研究,2009(7):109-110. |
| 作者姓名： | 陈燕 |
| 作者单位： | 江西上饶市广丰县五都镇中学 |
| 摘 要： | 音乐课是个完整的整体，它的结构组合是否合理，将直接影响课堂教学质量的提高。要提高音乐教学质量，必须以培养学生能力和提高音乐素质为主线，优化“三阶段课堂结构”，即综合训练、新课、验收三阶段。 |
| 关 键 词： | 音乐 课堂 教学效果 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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