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| 物理课堂中的创新能力培养策略 | |
| 引用本文： | 姚艳荣.物理课堂中的创新能力培养策略[J].考试周刊,2009(29):169-169. |
| 作者姓名： | 姚艳荣 |
| 作者单位： | 滦南二中,河北,滦南,063500 |
| 摘 要： | 知识经济时代呼唤创新型人才。社会的发展、国家的振兴、民族的繁荣需要创新型人才．而创新型人才要靠创新教育来培养。所谓创新教育就是教师通过有目的、有系统的创新教学与训练，使学生树立创新意识，培养创新品质，开发创新思维。初步掌握创新技能技法，从而提高学生创新素质的一种新型教育。在中小学教育中。课堂教学是实施创新教育的主渠道。也是实施创新教育成功的关键。因此，确立培养学生创新素质的课堂教学策略至关重要。创新教育的课堂教学策略．就是在实施创新教育中运用创造学、教育学和心理学原理．根据课堂教学特点及其变化而制定的行动方针和活动方式。创新能力培养常用的教学策略主要有如下几种： |
| 关 键 词： | 创新能力培养 培养策略 物理课堂 课堂教学策略 创新型人才 创新教育 创新素质 教学与训练 |
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