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| 英国高等教育回报率引争议 | |
| 摘 要： | 英国卡迪夫大学社会科学院的菲利普·布朗（Phillip Brown）教授和巴斯大学教育学教授休·劳德（Hugh Lauder）一致认为，教育、就业和回报之间的脱节将会对教育公平性和社会流动性带来深远影响。教育收益降低必将使得高等教育的发展屈于社会现状，精英教育并没有带来相应的回报是目前面临的严峻问题。同时，牛津大学的一位专家甚至建议具有职业资格证书的英国学生选择去做学徒而舍弃攻读学位， |
| 关 键 词： | 教育回报率 英国 职业资格证书 牛津大学 社会科学院 教育公平性 社会流动 社会现状 |
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