从“熵与生命信息”谈窗口式教学在工科物理教学中的应用 |
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引用本文: | 胡秀珍.从“熵与生命信息”谈窗口式教学在工科物理教学中的应用[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2003,16(6):105-106. |
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作者姓名: | 胡秀珍 |
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作者单位: | 内蒙古工业大学理学院,物理系,内蒙古,呼和浩特,010062 |
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摘 要: | 笔者采用窗口式教学 ,在工科物理中以专题的形式介绍了熵在分子生物学中应用的几个实例 ,其目的是把现代科技前沿知识引入物理课堂 ,将所学物理知识活学活用 ,启迪学生的思维 ,培养学生的科学素质。
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关 键 词: | 熵 生命信息 素质教育 |
文章编号: | 1671-0916(2003)06-0105-02 |
修稿时间: | 2003年1月10日 |
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