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课堂话语权的辨证
引用本文:王彦明.课堂话语权的辨证[J].浙江教育科学,2008(6):7-9.
作者姓名:王彦明
作者单位:山东师范文学教育学院,山东济南250014
摘    要:教师话语权的霸权与缺失及如何赋予学生以话语权是人们关注的热点.本文在分析造成教师话语霸权、话语权缺失及学生话语权失却的基础上.提出教师与学生话语权的共享是实现个体的主体性和回归生活世界的必由之路。

关 键 词:话语权  课堂话语权  主体性  话语霸权
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