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“先学后教、练在课堂”物理教学模式初探
引用本文:李春禹.“先学后教、练在课堂”物理教学模式初探[J].数理化学习(初中版),2013(8):34-35.
作者姓名:李春禹
作者单位:哈尔滨市第四十七中学
摘    要:"先学后教、练在课堂"教学模式是在新一轮的教学模式探讨活动中提出的,本人结合教学实,谈一谈对"先学后教、练在课堂"教学模式的探索.一、教学理念的更新1.先学后教"先学"中的"先"字,是更多的强调学生的主体意识和积极主动的学习态度,希望学生在学习活动中要先入为主,主动

关 键 词:先学后教  电功率  教学模式探讨  课堂  学生自学  教学理念  主体意识  教师  学习态度  物理教学
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