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| 新课程理念如何优化初中数学课堂教学 | |
| 引用本文： | 王黎明.新课程理念如何优化初中数学课堂教学[J].青少年日记,2014(2). |
| 作者姓名： | 王黎明 |
| 作者单位： | 江西省景德镇市昌河中学; |
| 摘 要： | 正一、让学生在经历数学知识的形成与应用新标准要求"重视从学生的生活经验和已有的知识学习数学和理解数学"。教师应该充分利用学生已有的生活经验,随时引导学生把所学的数学知识应用到生活中去,解决身边的数学问题,了解数学在现实生活中的作用,体会学习数学的重要性。在教学中,可以从下面几方面理解。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 新课程 现实生活 操作活动 思维过程 教学组织形式 感受生活 现行教材 主动探究 新课堂 |
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