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| 从一道阅读题看中考难度的把握 | |
| 引用本文： | 高满生.从一道阅读题看中考难度的把握[J].语文天地,2005(18). |
| 作者姓名： | 高满生 |
| 作者单位： | 江苏省建湖县实验初级中学 224700 |
| 摘 要： | 在中考试卷中,对难度的要求往往很明确,基础题,中档题,难题,常常是7:2:1,而对于每一个知识点,学生应掌握到什么程度也有明确的要求,难度系数一般分A、B、C三级,A级指标为基础题,一般考查学生对知识的认知水平。B级指标为中档题,一般考查学生对知识的理解水平。C级指标为难题,一般考查学生对知识的运用水平。教师要能够清晰的把握语文中考知识点的难度系数要求,并且能准确辨认试题对某一知识点考查的深浅度,还要能就某一知识点,层次清楚的编出不同难度系数的题目,下面就这篇文章看如何把握中考的难度。 |
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