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| 英语任务型教学评价初探 | |
| 引用本文： | 郭有吉.英语任务型教学评价初探[J].江苏教育,2011(2). |
| 作者姓名： | 郭有吉 |
| 作者单位： | 江苏省连云港师专第三附属小学 |
| 摘 要： | 外语教学界许多专家学者(如Bachman,Elder,Iwashita,McNamara)都主张用任务来评价学习者的能力.他们对于任务型评价的定义是:任务型评价把任务本身作为最基本的分析单元,从而成为测试任务选择、评价工具建构以及评价任务表现的依据.由此,我们认为,任务型评价应该基于任务型学习进行,做到学评合一. |
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