遵循发展规律,破解义务教育均衡发展难题 |
| |
引用本文: | 范中杰.遵循发展规律,破解义务教育均衡发展难题[J].广东教育,2008(4):9. |
| |
作者姓名: | 范中杰 |
| |
作者单位: | 惠州市教育局 局长、教授 |
| |
摘 要: | 2月27日,省教育厅在广州召开"解放思想破解影响广东教育科学发展难题专家座谈会",共同研讨如何破解影响广东教育科学发展难题。出席会议的17位专家就广东教育的发展现状、存在问题及解决方略进行了认真的讨论。大家畅所欲言,各抒己见,新论纷呈,表现出对广东教育发展的关切之情。因版面有限,这里将部分专家的发言择要刊出,以飨读者。
|
关 键 词: | 教育均衡发展 义务 世界眼光 平均主义 学生个体 循序渐进 教育部门 悲观主义 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|