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农村高中英语听力现状及提高对策
引用本文:
翟文倩.农村高中英语听力现状及提高对策[J].考试周刊,2010(56):110-111.
作者姓名:
翟文倩
作者单位:
丰县县委党校,江苏丰县221700
摘 要:
我省农村高中学生的英语听力得不到应有训练.听力基础薄弱,相关背景知识缺乏,听力心理焦虑;教学对策是提高学生的语音素质,挖掘教材的听力资源,上好听力课,建立积极的评价体系.更新教师的教学理念。
关 键 词:
农村高中
英语听力现状
提高对策
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