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浅谈初中英语阅读课教学的实施
引用本文:张松菊.浅谈初中英语阅读课教学的实施[J].中学英语之友(初三版),2010(4).
作者姓名:张松菊
作者单位:河南省义马市实验中学;
摘    要:基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力,其任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用

关 键 词:学生阅读能力  自主学习  英语课程  总体目标  学习策略  英语阅读教学  合作精神  培养学生  学习习惯  综合语言运用能力  
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