学习型学生干部队伍存在的问题及对策——以湖南工学院学生干部调查为例 |
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引用本文: | 龚会娟,陈金莲,肖辉.学习型学生干部队伍存在的问题及对策——以湖南工学院学生干部调查为例[J].漯河职业技术学院学报,2012,11(5):171-172. |
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作者姓名: | 龚会娟 陈金莲 肖辉 |
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作者单位: | 湖南工学院,湖南衡阳,421000 |
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基金项目: | 2010-2011年高校辅导员专项课题研究项目《高校建设学习型学生干部队伍研究与探索》 |
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摘 要: | 借助学习型组织所定义的七个维度:持续学习、对话质疑、团队学习、授权、学习支持、外部导向和战略领导,以湖南工学院院系两级学生干部为调查对象,发现当前学习型干部队伍建设存在五个方面的不足:持续学习投入不够;学生干部队伍对话质疑意识不强;学生干部在组织内部并未充分授权;学生干部认为教师传授经验有所保留;学习型组织战略领导方面略显不足,认为要从这五个方面切实加强学习型学生干部队伍建设。
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关 键 词: | 高校学生干部 学习型队伍 调查 |
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