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| 化学教学中引导学生转变学习方式的思考与实践 | |
| 引用本文： | 李兴武.化学教学中引导学生转变学习方式的思考与实践[J].教学与管理,2008(6). |
| 作者姓名： | 李兴武 |
| 作者单位： | 河南平顶山学院 |
| 摘 要： | 新一轮基础教育改革提出要转变学生被动接受知识的学习现状，提倡自主、探索与合作的学习方式，促进学生创新意识和实践能力的发展。面对化学新课程的要求，广大教师积极投入，不断探索转变学生学习方式的措施，取得了可喜成绩。但也遇到不少困惑，如设计的探究式学习，学生不能深入探究；让学生进行合作学习，学生合而不作等现象，使教学设计不能落到实处。 |
| 关 键 词： | 学生学习方式 学生转变 实践能力 化学教学 引导 基础教育改革 学生创新意识 合作学习 |
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