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| 高校创新教育教材评价体系的构建研究 | |
| 引用本文： | 刘景超.高校创新教育教材评价体系的构建研究[J].当代教育论坛,2012(5):34-37. |
| 作者姓名： | 刘景超 |
| 作者单位： | 湖南师范大学教育科学学院 |
| 摘 要： | 高等教育教材评价体系的构建是当前高校创新教育的必然诉求,也是高校教材建设的必由之路。"以学生为中心"、"以能力为中心"、"以活动为中心"是高校创新教育教材评价的新方向,应从理念创新、内容创新、组织方式创新和设计形式创新四个维度来构建高校创新教育教材的评价体系。 |
| 关 键 词： | 创新教育 高校教材 评价体系 |
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