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| 班级管理新说 | |
| 引用本文： | 王晓明,周小彦,王科祥.班级管理新说[J].中国校外教育(理论),2014(9):48-48. |
| 作者姓名： | 王晓明 周小彦 王科祥 |
| 作者单位： | 山东昌邑第一中学 |
| 摘 要： | 目前,我国的教育体制发生了深刻变革。一线工作的班主任作为班级的组织者、指导者和管理者,不仅要传授科学文化知识,而且还担负着教育学生使其健康成长的艰巨任务。面对新的希望、新的机遇和新的挑战的班主任工作,如何适应并积极推进素质教育？无疑,每一位班主任都希望自己的班级能成为最优秀的班集体。那么,如何才能管理好自己的班级呢？就此,谈几点粗浅的认识和经验体会。 |
| 关 键 词： | 奋斗目标 竞争机制 管理方法 |
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