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| 小学英语教学中如何提高学生的口语水平 | |
| 引用本文： | 穆晓凤,;刘倩倩.小学英语教学中如何提高学生的口语水平[J].中国校外教育(理论),2014(9):90-90. |
| 作者姓名： | 穆晓凤 ;刘倩倩 |
| 作者单位： | [1]山东省昌邑市外国语学校; [2]山东省昌邑市潍水学校 |
| 摘 要： | 长期以来,英语口语教学一直处于一个非常尴尬的地位,听说能力差这是小学英语教学中所普遍存在的问题。随着新课程改革的推进,更加关注英语口语教学,更加重视学生口语能力的提高。为此我们要改变传统固化的口语教学方法,要重视学生兴趣的激发、情景的创设与听说训练,为学生营造愉悦而良好的听说环境,引导学生开口说英语、用英语,这样才能促进学生英语口语水平的整体提高。本文结合具体的教学实践对小学生口语能力的提高展开论述。 |
| 关 键 词： | 英语口语教学 兴趣 情景 朗读 |
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