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英语若干学习方法指导刍议
引用本文:杨巧凤.英语若干学习方法指导刍议[J].语文学刊:高等教育版,2009(5):175-176.
作者姓名:杨巧凤
作者单位:内蒙古师范大学外语学院,内蒙古呼和浩特010022
摘    要:笔者从英语学习的词汇,听力及阅读几个方面探讨应该如何指导学生的学法。加强学法指导有利于学生提高学习效率,减轻学业负担不应单纯与以扩大词汇量为目的,应同时注意词汇的深度教学。听力方面,应该打好语言基础,提高综合语言能力,拓宽知识面,增加背景知识,养成良好的听力习惯,培养良好的心理素质。阅读方面,教师应该有意对学习者进行句式识别的强化训练。

关 键 词:词汇  听力  阅读理解
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