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| 谈后现代主义课程与教学观 | |
| 引用本文： | 杨春华.谈后现代主义课程与教学观[J].语文学刊：高等教育版,2009(3):139-140,143. |
| 作者姓名： | 杨春华 |
| 作者单位： | 天津师范大学,天津300387 |
| 基金项目： | 天津市高教学会2008-2009学年高等教育科学研究课题的阶段性成果（08013061Y）. |
| 摘 要： | 后现代主义教育学者以后现代主义哲学和文化思潮为基础,提出一种崭新的课程理论视角及教学理论思想。研究后现代主义课程观和教学观,可以合理地借鉴其精华,构建新的教学理论,促进新课改的顺利进行。 |
| 关 键 词： | 后现代主义 课程观 教学观 |
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