创设情景 快乐作文—在听音作文中培养学生的想象力 |
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引用本文: | 冯寿海.创设情景 快乐作文—在听音作文中培养学生的想象力[J].小学教学参考,2009(4). |
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作者姓名: | 冯寿海 |
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作者单位: | 广西玉林市容县县底镇复联中心小学,537500 |
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摘 要: | 听音作文是培养学生想象能力,提高学生写作能力的一种作文训练方法。它通过声音激发学生兴趣,运用声音引导学生进行联想和想象。那么,如何在听音作文课堂培养学生的想象力呢?本人认为有如下方法:
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关 键 词: | 快乐作文 学生兴趣 想象力 创设情景 培养 听音 想象能力 训练方法 |
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