提升思想政治理论课教学有效性的思考 |
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引用本文: | 刘泽雨.提升思想政治理论课教学有效性的思考[J].思想理论教育(上半月综合版),2011(11):61-64. |
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作者姓名: | 刘泽雨 |
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作者单位: | 上海海事大学文理学院,上海200135 |
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摘 要: | 提升思想政治理论课教学的有效性,一直是教育界内外关注的一个重要问题,许多专家、学者和广大思想政治理论课教师进行了广泛而深入的探讨,提出了不少很好的建议和看法。根据目前思想政治理论课教学的实际情况,充分发挥教师的主导作用,融思想性、政治性、针对性、互动性和综合性于一体,是提升思想政治理论课教学有效性的重要举措。
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关 键 词: | 思想政治理论课 思想性 政治性 针对性 互动性 综合性 |
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