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| 高中物理新课程教师教学的再创造初探 | |
| 引用本文： | 刘志敏.高中物理新课程教师教学的再创造初探[J].物理教师,2010,31(6):1-3,7. |
| 作者姓名： | 刘志敏 |
| 作者单位： | 广东省东莞市教育局教研室,广东,东莞,523076 |
| 摘 要： | 教师进行教学再创造是新课程对物理教师提出的新要求，是教师专业成长的动力．然而，实践表明，物理教师教学再创造的现状不容乐观．基于此，笔者通过本文阐明高中物理新课程教师教学再创造的概念、原则和策略，希望能给一线教师提供有益的启示． |
| 关 键 词： | 高中物理 新课程 课标 教科书 教师教学的再创造 |
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