活用导数意义求极限 巧破分离参数之难关 |
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引用本文: | 曹军.活用导数意义求极限 巧破分离参数之难关[J].中学教研,2010(5):32-35. |
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作者姓名: | 曹军 |
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作者单位: | 南通高等师范学校,江苏海门226100 |
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摘 要: | 《中学数学教学参考》(上旬刊)2009年第1-2期高考频道栏目“2009年高考:我的优质训练题”征文选登中有这样一道题目:
题目 已知函数f(x)=x^2+2z+alnx.
(1)若函数f(x)在区间(0,1)上恒为单调函数,求实数a的取值范围;
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关 键 词: | 分离参数 《中学数学教学参考》 2009年 极限 意义 导数 活用 单调函数 |
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