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普通高等院校音乐教育专业课程改革的探索与实践
引用本文:徐皖闽.普通高等院校音乐教育专业课程改革的探索与实践[J].科教文汇,2008(24):181-181.
作者姓名:徐皖闽
作者单位:集美大学教师教育学院,福建·厦门361021
摘    要:音乐教育作为素质教育的重要手段,具有其独特的审美功能。普通高等学校音乐教育专业如何打破长期自我封闭的教育模式,如何提高学生的全面素质,扩展通才教育来适应社会需求。我们必须重新审视现行的教学计划和培养模式,找出其存在的弊端,以动态的、发展的、科学的观点探索构建适应人才市场需要的新的课程体系和教学模式。

关 键 词:音乐教育专业  课程改革  探索  实践
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