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| 质疑——探究——创新教学模式 | |
| 引用本文： | 吴金娜.质疑——探究——创新教学模式[J].中国科教创新导刊,2014(15):10-10. |
| 作者姓名： | 吴金娜 |
| 作者单位： | 河北省唐山市第一职业中等专业学校,河北唐山063000 |
| 摘 要： | 根据课改的指导思想,信息技术课的教学目标是：通过信息技术课使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,培养学生良好的信息素养.这就要求教师分析实际教学环境和学生情况,构建新型、合理的教学模式. |
| 关 键 词： | 质疑 探究 任务驱动 学习策略 |
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