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| 师德修养贵在自律简 | |
| 引用本文： | 张立成.师德修养贵在自律简[J].中国教师,2014(1):47-48. |
| 作者姓名： | 张立成 |
| 作者单位： | 北京师范大学马克思主义学院 |
| 摘 要： | 一个无视师德价值的人，是不可能真正做到自律的。教师对学生的情感表达要适度，要做到爱而不宠、温而不冷、严而不厉。要做到自律，教师就要淡泊名利、克制私欲。师德修养的最高境界是“慎独”。所谓自律，就是自我约束。与自律相对应的概念是他律，即外在的约束。从师德修养的角度来说，自律与他律都很重要，缺一不可。但相对而言，自律更可贵。这是因为自律是发自内心的、自觉自愿的、主动的约束，而他律则是来自外面的、不得已的、被动的约束。因自律而表现出来的师德行为是长久的，因他律而表现出来的师德行为是暂时的。因此，加强师德修养，关键是要做到自律。 |
| 关 键 词： | 自律与他律 师德修养 师德行为 情感表达 淡泊名利 “慎独” 自我约束 教师 |
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