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贫困地区支教教师的教师职业道德问题探究——以新疆喀什地区为例
引用本文:赵文龙.贫困地区支教教师的教师职业道德问题探究——以新疆喀什地区为例[J].教育教学论坛,2014(40):28-29.
作者姓名:赵文龙
作者单位:新疆喀什师范学院,新疆 喀什,844000
摘    要:我国许多边远贫困地区,由于地方经济本身落后,财政来源极为有限,加之恶劣的自然条件,反应在教育上,自然没有"源头活水"。为保证教育活动的正常运行,支教教师成为这一地区教学实践活动的主力军。但是,就这几年被支教地区教育教学状况来看,支教现状不容乐观。众多问题中,支教教师的职业道德成为焦点。因此,提高支教教师的职业道德水平刻不容缓。本文以新疆喀什地区作为研究区域,这一周边地区支教教师数量相对较多,对于研究支教教师的职业道德问题有很强的代表性。

关 键 词:贫困地区  支教教师  职业道德问题
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