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打造艺体教育品牌,彰显民族文化特色
引用本文:雷海燕.打造艺体教育品牌,彰显民族文化特色[J].中国教师,2014(8):82-83.
作者姓名:雷海燕
作者单位:山东省荣成市第十二中学
摘    要:<正>北京市朝阳区安贞里第一小学始建于1985年,目前有12个班,260名学生,30位教师。虽然学校规模不大,但我们着力于学校的特色发展。在朝阳教委的支持和专家的指导下,我校从单项传统体育项目学校转变为艺体特色学校,接下来,笔者将作详细介绍。一、以繁荣校园文化为依托,促进特色学校发展学校是教书育人的场所,校园文化是一种精神的塑造,有感染和熏陶的教育功能。校园文化作为学校

关 键 词:民族文化特色  教育品牌  北京市朝阳区  学校规模  传统体育项目  特色发展  特色学校  小学
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