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略读、思辨——谈在语文教学中培养小学生思辨能力
引用本文:汪菊.略读、思辨——谈在语文教学中培养小学生思辨能力[J].教育教学论坛,2014(40):84-85.
作者姓名:汪菊
作者单位:江苏省淮安市工业园区实验学校,江苏 淮安,223001
摘    要:学而不思则罔,思而不学则殆。可见"思"在学习中占有重要地位。小学是思想的启蒙阶段,应使小学生养成好的思考习惯,着力培养其思辨能力。本文根据笔者实践教学经验,就如何在小学语文教学中培养其思辨能力做了简要阐述。

关 键 词:小学语文  略读  思辨能力
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