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| 万丈高楼平地起——一堂高三复习课的教学设计 | |
| 引用本文： | 付英波.万丈高楼平地起——一堂高三复习课的教学设计[J].高中数学教与学,2013(9X):34-36. |
| 作者姓名： | 付英波 |
| 作者单位： | 江苏省南京市第十四中学 |
| 摘 要： | <正>一、设计说明二次函数是学生在初中函数学习的基础上,高中进一步研究的初等函数.高考要求是C级,然而对于一般的学生来说,往往还是停留在初中的水平上.本人结合今年的一节自主学习导学案《二次函数的复习》,谈谈基础知识复习中,提升学生的信心和复习效果的一些做法.本节课学生的学习目标:(1)准确理解二次函数、一元二次方程、一元二次不等式之间的联系;(2)熟练运用二次函数的图象分析二次 |
| 关 键 词： | 复习课 二次函数 一元二次不等式 复习效果 一元二次方程 函数解析式 图象分析 基本思想方法 分类讨 |
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