| 全面质量管理理论对学校体育教学管理工作的启示 |
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| 引用本文： | 刘琪,;毛燕平.全面质量管理理论对学校体育教学管理工作的启示[J].通化师范学院学报,2014(10):101-103. |
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| 作者姓名： | 刘琪 ;毛燕平 |
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| 作者单位： | [1]苏州大学体育学院,江苏苏州215000; [2]南京铁道职业技术学院,江苏南京210031 |
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| 基金项目： | 2013年江苏省高等教育教改研究立项课题（2013JSJG373） |
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| 摘 要： | 学校体育教学管理工作是维护学校体育教学秩序、保障学校体育教学质量的重要构件,学校体育管理工作的成败取决于科学管理的水平.全面质量管理理论是改善企业运营效率的一门重要理论,它强调的全面管理、全员管理、预防性管理、服务性管理和科学性管理,对学校体育教学管理工作具有较强的借鉴意义.
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| 关 键 词： | 全面质量管理 学校 体育教学管理 启示 |
Implications of Total Quality Management Theory for School Physical Education Management |
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| Institution: | LIU Qi,MAO Yan-ping( 1. Institute of Physical Education, Suzhou University, Suzhou, Jiangsu 215000, China ; 2. Nanjing Railway Vocational and Technical College, Nanjing , Jiangsu 210031, China) |
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| Abstract: | The management of school physical education is an important component to maintain school sports teaching order and protect the sports teaching quality. The effect of school physical education management depends on the level of scientific management. Total quality management theory is an important theory to improve the efficiency of business operations,which emphasizes the overall management,staff management,preventive management,service management and scientific management,has the stronger reference for the school physical education management. |
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| Keywords: | total quality management school physical education management inspiration |
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