小学写作教学的“三步曲” |
| |
引用本文: | 陈海燕.小学写作教学的“三步曲”[J].文教资料,2010(5):87-88. |
| |
作者姓名: | 陈海燕 |
| |
作者单位: | 海门市三和中心小学,江苏,海门,226113 |
| |
摘 要: | 写作能力是语文素养的综合体现。作文教学难,难在作文教学的指导方法和策略上。要使学生有充分的材料积累,能够自由地表达,愉快地习作,写作教学课必须弹奏好“写作预热”、“写作指导”、“写作延伸”三步曲。
|
关 键 词: | 小学写作教学 写作预热 写作指导 写作延伸 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|